misteri

 Kurikulum merupakan salah satuh komponen yang ada dalam sistem pendidikan. Dimana kurikulum akan memberikan arah dan menjadi pedoman dalam pelaksanaan proses pendidikan, khususnya di lembaga-lembaga pendidikan formal. Tanpa adanya kurikulum proses pendidikan tidak akan berjalan terarah dengan baik. Bahkan jika ditinjau dari pandangan ekstrim bisa kita katakan, jika tidak ada kurikulum maka di sekolah tidak akan ada proses pendidikan. Karena yang menentukan aktivitas proses pendidikan berupa kegiatan pembelajaran semuanya ditentukan dalam kurikulum, tentu dengan sejumlah adaftasi dan variasi. Kata kurikulum berasal dari bahasa Yunani curir = pelari dan curere= lintasan lari atau lintasan pacu. Jadi menurut asal katanya kurikulum adalah lintasan lari atau lintasan pacu tempat berlarinya para peserta dalam lomba berlari. Pada saat itu kurikulum diartikan sebagai jarak yang harus ditempuh oleh seorang pelari mulai dari start sampai finish untuk memperoleh medali/penghargaan. Pada zama...

 LAPORAN BACAAN JURNAL  OLEH Asyitha Anisny (11901023)  PAI 4 D  Identitas jurnal : Judul     : KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DALAM PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK penulis : Aswatun Hasanah, Indah Hari Utami penerbit : https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/Pionir/article/download/6232/3809 Kompetensi guru (teacher competency) merupakan kemampuan dan kewenangan seorang guru dalam melaksanakan kewajiban-kewajiban profesinya di bidang pendidikan secara bertanggung jawab dan layak. Sedangkan dalam Undang-Undang Guru dan Dosen disebutkan, bahwa kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, ketrampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dan dikuasai oleh guru atau dosen dalam melaksanakan tugas keprofesionalannya. Kompetensi guru tersebut harus terstandarkan secara nasional, sehingga ada ukuran- ukuran dan kriteria-kriteria ambang batas minimal kemampuan tertentu yang harus dimiliki serta dikuasai oleh seorang guru, yang selanjutnya dapat diadakan penilaia...

 LAPORAN BACAAN JURNAL  OLEH ASYITHA ANISNY (11901023)  PAI 4 D  Identitas jurnal : Judul     : Manajemen Kelas Berkarakteristik Siswa Penulis : Edeng Suryana Penerbit : http://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/download/21/16 Pengertian Manajemen Kelas Manajemen adalah suatu usaha untuk menggerakkan orang- orang supaya dapat melakukan kegiatan secara bersama dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Kelas merupakan sekelompok siswa yang diajar bersama, atau suatu lokasi ketika sekelompok siswa sedang menjalani proses pembelajaran pada tempat, waktu yang sama. Jadi, manajemen kelas dapat diartikan sebagai suatu bentuk penyelenggaraan proses belajar siswa, atau suatu bentuk usaha guru dalam menciptakan kondisi belajar siswa yang kondusif dan memeliharanya bila terjadi suatu kendala ke arah tujuan pembelajaran yang lebih efektif. Fungsi Guru Dalam Manajemen Kelas Fungsi guru yang sebenarnya bukan hanya mengajar, tetapi dalam hal in...

Nama : Asyitha anisny Kelas  :PAI 1/D NIM   : 11901023 Situasi politik pada 1960-an diwarnai ketegangan dunia yang diakibatkan oleh perseteruan antara dua blok. Blok Barat yang dipimpin Amerika Serikat dan Blok Timur pimpinan Uni Soviet. Presiden Sukarno dalam pidatonya di majelis umum PBB September 1960 menyebutkan hal itu. Presiden Sukarno menegaskan lagi pendapatnya di Beograd, Yugoslavia, pada konferensi pertama negara-negara Non-Blok pada September 1961. Pada masa itu Indonesia percaya akan adanya ruang bagi kekuatan ketiga karena dalam konflik dunia yang berakar dari konflik endemik antara keadilan dengan ketidakadilan, masi terdapat kesempatan untuk dapat hidup berdampingan secara damai. Indonesia di bawah Bung Karno berpendapat, saat itu dunia terbagi antara kekuatan baru yang sedang bangkit, New Emerging Forces , yaitu bangsa-bangsa Asia, Afrika, dan Amerika Latin. Negara-negara sosialis, dan kekuatan-kekuatan lama yang telah mapan. Dengan didasari cara...

NAMA : ASYITHA ANISNY NIM      :11901023 KELAS : PAI 1/D UPAYA GURU PAMONG MEMPERSIAPKAN MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) STAIN PONTIANAK DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI (MIN) PAAL LIMA PONTIANAK TAHUN PELAJARAN 2013/2014 OLEH : MAS FIRMANSYAH NIM : 108110916 JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) PONTIANAK 2014  MOTTO "Keraslah pada dunia maka ia akan lembut pada kita. Apabila lembut pada dunia maka ia akan keras pada kita" ABSTRAK MAS FIRMANSYAH. Upaya Guru Pamong Mempersiapkan Mahasiswa Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) STAIN Pontianak dalam Melaksanakan pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) paal lima Pontianak Tahun pelajaran 2013/2014. Skripsi. Pontianak : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pontianak 2014.  ...

Waktu : hari/tgl :Senin, 7 Oktober 2019 jam      : 16.22 Tempat : Jl. K.H Ahmad dahlan Analisi : Menurut saya ini sudah benar sesuai dengan buku EYD, tidak ada yang salah dan tidak ada yang perlu di perbaiki. Sumber : buku EYD penerbit: Sandro Jaya Waktu : Hari/tgl: Senin, 7 Oktober 2019 jam      : 17.05 Tempat : Jl. perdana Analisis : Menurut saya pada penulisan LISTRIK, KASUR itu tidaklah menggunakan huruf kapital / besar. Sumber : Buku EYD oleh M.K. Abdullah. Spd Waktu : Hari/tgl: Senin, 7 Oktober 2019 jam      : 16.44 Tempat : Jl. Tengku umar Analisis : Menurut saya penulisan yang mudah dipahami adalah 'Parkir khusus ayam dadakan sumber : pemikiran saya sendiri   Waktu : Hari/tgl: Senin, 7 Oktober 2019 jam      : 16.50  Tempat : Jl. tengku umar Analisis : Menurut saya peringatan seperti ini sudah benar, tidak ada yang perlu di perbaiki l...

Mahasiswa Baru  Yaa disini saya akan bercerita tentang pengalaman saya menjadi mahasiswa baru di kampus saya yang terletak di kota Pontianak dan pastinya tidak semua penduduk pontianak yg melanjutkan perkuliahan di kampus ini, banyak dari mereka yang berasal dari daerah daerah yang terletak di pulai Kalimantan barat maupun dari luar pulau. Saya merasa bangga mempunyai banyak teman di satu kota maupun di luar kota. Teman temanku di antaranya berasal dari sambas, ketapang, semarang, jogja dan lain lain nya. Waktu itu kami sedang berkumpul santai di kantin dan temanku yang sesama sambas mereka berbicara dan berbicara kepada saya menggunakan bahasa mereka. teman: (berbicara bahasa sambas) saya  : ha? apesi kamek nda nda ngerti benar, paham sikit sikit yak, belajar ngomong melayu laaa haha teman: haha iyeelatu lalu ada juga yg dari Ketapang teman: alaaaa jangak e saya: aokkan keren agik teman: tau ke jangak tu ape saya: taulahh teman: kok bise tau? saya...